第十六周工作计划

工作要求

1.继续开展主题教育活动《六个好宝贝》，能感知“自我”，体验自己的能力，能积极地参加各种活动。

2.知道乘坐自行车时要注意安全，学习乘坐自行车的正确姿势。

3.要求幼儿自由活动时，不要过度奔跑，避免和小朋友碰撞。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待：提醒幼儿准时来园，不迟到，指导幼儿进行桌面游戏的操作。

2.区域游戏：重点指导美工区的幼儿，提供各类纸、胶棒、动物画底板。引导幼儿能自觉遵守区域规则，形成良好的区域活动秩序。3.值 日 生：指导幼儿进行自然角的观察，并引导幼儿能够用语言来表述自己观察的结果。

4.晨    谈：你的小手有哪些本领，说说小手本领有哪些。；我的才艺，请小朋友说一说自己才艺并表演。

体育

活动

上午

操节、韵律活动：能够记住自己的位置，眼睛看着老师，不随便乱跑。

分区自选活动：重点练习平衡，鼓励幼儿勇敢游戏，从运动中受益并能体会到合作游戏的快乐。

分散活动：提供飞镖、小尾巴、圆盘、彩带、圈、哑铃、保龄球等，引导幼儿合作游戏，避免争抢。

大型玩具：知道上滑滑梯时不拥挤，能够等待同伴离开后再滑。（周一上午）。

下午

轻器械操：圈操，动作到位，能够听音乐旋律进行律动。

分区自选活动：体育游戏、运动器械等。

分散活动：保龄球、沙包、圈、皮球、降落伞、滚筒、跷跷板等，引导幼儿根据意愿选择玩具，并能与同伴友好合作、一物多玩。

学习活动

语言：手指儿歌

音乐：饼干歌

数学：变得一样多

美术：我会变

健康：我的小脚

园本阅读活动：周四下午

《小金鱼逃走了》：观察比较、发现画面中与小鱼相似的形象，并能用简单的语言说出小金鱼与周围事物的异同。