第八周工作计划

工作要求

1.开展主题教育活动《越来越棒》，引导幼儿知道做主人要热情，掌握简单的接待客人的礼貌用语，会有礼貌的做小主人和小客人。

2.指导幼儿安静进餐，坐姿良好；正确使餐具；干稀搭配吃，在规定时间内吃完定量。

3.引导幼儿知道什么是流感，了解其危害性，懂得怎样预防流感。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿开展简单的劳动，如：擦桌子、摆放椅子。

2.区域游戏：重点指导建构区的幼儿，提供基本块、半拱门、圆柱体等常用积木，引导幼儿合理利用废旧物替代材料，根据生活经验，有目的地运用围合、对称、排队等技能，建构宝宝的房间。

3.值 日 生：引导每组的值日生照料自己组上种植的植物等。

4.晨    谈：大声说出自己的名字、说说名字的由来等。

体育

活动

上午

操节、韵律活动：能跟着音乐认真地做韵律操，节奏基本合拍、动作基本到位。

分区自选活动：重点练习攀爬，引导幼儿坚持游戏，在游戏中保持情绪良好。

分散活动：提供梅花桩、跳跳球、飞盘、飞镖、跨栏、哑铃、保龄球等，引导幼儿想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求。

大型玩具：有序地上下，避免和同伴碰撞。（周一上午）。

下午

轻器械操：圈操，动作到位，能握着圈区分音乐节拍跟着老师做动作。

分区自选活动：体育游戏、运动器械等。

分散活动：保龄球、沙包、圈、皮球、降落伞、滚筒、跷跷板等，引导幼儿根据意愿选择玩具，并注意安全。

学习活动

语言：小猴请客

音乐：小熊跳舞

数学：我的玩具

美术：彩色梳子

健康：笑脸娃娃和哭脸娃娃

园本阅读活动：周四下午

《好喝的汤》：尝试自主阅读，自己发现绘本角色，并初步理解画面内容；完整欣赏绘本，初步感受故事中的量词；积极参与角色模仿，感受分享的乐趣，在游戏中回忆故事情节。