第六周工作计划

工作要求

1.开展主题教育活动《越来越棒》，初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的，自主的，独特的个体。

2.有良好的阅读习惯，能根据图中人物的形象和表情讲述画面的主要内容，知道要爱护图书。

3.引导幼儿知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，初步培养幼儿安全用电和安全意识。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

1.来园接待：热情地接待来园幼儿，指导幼儿桌面游戏的进行。

2.区域游戏：重点指导科学区的幼儿，提供易拉罐、黄豆、沙子、小石子、胶粒等，引导幼儿摇一摇、听一听，玩声音配对游戏。

3.值 日 生：引导每组的值日生照料自己组上种植的植物等。

4.晨    谈：我的爱好，说说自己的兴趣爱好。；我的生日和愿望，说说自己的生日是什么时候，和同伴分享自己的生日愿望。

体育

活动

上午

操节、韵律活动：能跟着音乐认真地做韵律操，节奏基本合拍、动作基本到位。

分区自选活动：重点练习攀爬，引导幼儿坚持游戏，在游戏中保持情绪良好。

分散活动：提供梅花桩、跳跳球、飞盘、飞镖、跨栏、哑铃、保龄球等，引导幼儿想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求。

大型玩具：有序地上下，避免和同伴碰撞。（周一上午）。

下午

轻器械操：圈操，动作到位，能握着圈区分音乐节拍跟着老师做动作。

分区自选活动：体育游戏、运动器械等。

分散活动：保龄球、沙包、圈、皮球、降落伞、滚筒、跷跷板等，引导幼儿根据意愿选择玩具，并注意安全。

学习活动

语言：谁的主意好

音乐：我是人

数学：比高矮

美术：这是我

健康：好玩的手指游戏

园本阅读活动：周四下午

《大树摇一摇》：讲述故事中简单的话“我要吃掉你”、“嘿呦、嘿呦，摇一摇。” 能够根据绘本内容大胆想象，理解故事中动物间的联系。